Хороший учитель – это не просто человек, который дает знания ученикам, но и является образцом для подражания, тот, кто воспитывает и вдохновляет молодое поколение. Именно таким педагогом является Ольга Николаевна Залесова, работающая учителем географии в средней школе пгт Подосиновец.
Ученики Ольги Николаевны восхищаются и ценят ее профессионализм, доброту, отзывчивость, готовность помочь в любую минуту.
Являясь нашим классным руководителем, Ольга Николаевна позволяет принимать активное участие в организации мероприятий самим ребятам, даёт возможность высказывать свои идеи и мнения, при этом следит за порядком и справедливостью. Кроме того, ей хватает терпения и способности приспособиться к разным характерам учащихся. Учитель, обладающий такими качествами, несомненно, является примером для учеников, - поделилась ученица 9 класса Яна Обрезкова.
Ольга Николаевна ведет преподавательскую деятельность уже 23 года, а также занимается просвещением детей в направлении краеведения и туризма, является членом правления Подосиновского общества изучения родного края, помогает развивать туризм в районе.
Ольга Николаевна является примером для учеников, а также умеет хорошо взаимодействовать с людьми из других организаций. Она ежегодно организует школьный туристический слёт, участвует в совместных проектах с районной библиотекой и краеведческим музеем, ходит с детьми в походы и всегда поддерживает любые активности учащихся, - рассказала Вера Щербакова, учащаяся 9 класса.
Педагог отмечает, что организация для учеников экскурсий и поездок по родному краю помогает им расширять знания и опыт, даёт возможность узнать культуру коренных народов.
Ольга Николаевна считает, что учитель в классе должен создать условия, позволяющие ребёнку развить любознательность, интерес к обучению и постоянное желание учиться, наслаждаясь процессом познания окружающего мира.
Подобно Антону Семёновичу Макаренко я стараюсь не только передавать детям знания и учить предметам, но и быть их наставником, воспитателем и лидером. Для этого нужно искренне их любить, интересоваться их жизнью и быть готовой помочь в различных ситуациях. Ребенок должен чувствовать, что его мнение ценится учителем и его личность уважается, - отметила педагог.
