Успешными практиками в области цифровизации поделились коллеги из Челябинской, Нижегородской, Псковской, Владимирской областей, Республики Мордовия, Республики Алтай, Республики Коми и Гомельской области Республики Беларусь.
Участники онлайн-марафона обсудили вопросы создания цифровой экосистемы в образовательных организациях, правовые аспекты внедрения цифровых технологий, работу школьных медиацентров, а также научно-методическое сопровождение педагогов.
В ходе мероприятия учителя, имеющие квалификационную категорию «учитель-методист», из Республики Беларусь поделились своими методическими находками использования цифровых инструментов и сервисов в профессиональной деятельности.
Так, на марафоне совместными усилиями педагоги на интерактивной доске сформировали «Цифровой портфель», в котором отразили коллекцию ресурсов, полезных каждому учителю.
- Участие в данном онлайн-марафоне - отличная возможность познакомиться с опытом коллег из различных регионов России и Белоруссии. Для меня особенно интересными были вопросы о создании единой цифровой экосистемы. Уверен, что подобные мероприятия необходимы: это не только площадка для коммуникации и обмена опытом, но и стимул для эффективной цифровизации сферы образования в своем регионе, – поделился Вячеслав Ляшок, заведующий центром информационных технологий в образовании Коми республиканского института развития образования.
